中原网讯(王煜枫 通讯员 李怡雯)李怡雯，美术教师，任教期间获得郑州市美术优质课一等奖，油画专业技能比赛市级、区级一等奖等荣誉。心存阳光，必有远方，李老师以“做一个自带光芒的人”为职业追求，做学生成长路上的引路人，温暖自己，照亮他人。

启智激趣，良师益友

美术课在启发学生的学习兴趣上有着得天独厚的优势，孩子们也常常借助绘画的形式来表达她们内心的小世界。

(资料图)

李老师注重在美术课上培养孩子们的基础造型能力和审美创新能力，坚持“寓教于乐，寓学于趣”。课堂上采用多元教学方式，通过“把校园装进画框”的室外写生，让孩子们在真实场景中感受美丽的校园，“花团锦簇”的多样折纸，“形式多样”的团扇装点，“绚丽奇特”的服装设计，多角度培养学生的审美能力，亦师亦友的引导学生成长，让创意在智慧的花园里精彩绽放。

素养导向，综合发展

美术新课程标准指出，美育对于培养学生健康的审美观念、审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用。基于此，李老师在平时的教学中不断发挥美育在培养学生综合素质方面的作用。辅导学生参加的区级、市级比赛，皆获得优异的成绩。

社团课程的开设为学有所长的孩子提供了发展空间，李老师结合自身专长，开设了皮影社团，让孩子们感受传统文化的魅力。她和学生一起进行皮影人物、动物、场景等的制作学习，每次课程都有对应的小主题：“皮影人物的刻染与组装”“剧目的围读与排练”等。一学期下来，李老师带领孩子们完成了“十二生肖”整个主题的皮影制作，并在区里进行了展演，取得了很好的效果，得到了区域的一致认可，让非遗文化代代相传。

专业为基，能力提升

“学海无涯，教无止境”，持续的学习才能不断激发育人活力。李老师在校本教研活动中，和同学科教师基于课例进行细致研讨，创新教育方式;为了拓展学科认识，她在解读新课标的同时，积极参加各类培训，领会专家新理念、新方法，把握新方向。

教而不研则浅，李老师以科研促进自身专业成长，在郑州市课题研究中，她作为主持人带领美术组成员对“撕贴画”进行了长达一年的分析和研究，构建了“3+N多维”课堂，在“自主发现”“合作展示”“测评反思”中将新课程理念应用到课堂教学实践中，让美术教学更具特色。

学无止境，艺海无涯。李老师坚持以师爱守护自己所热爱的教育事业，让孩子在艺术的世界中感受美、鉴赏美，用五彩的“画笔”绘就明日之花，和孩子们一起心如花木，向阳而生。